Categoria
Avaluació
Competències
Continguts
Presentació
Resultats d'aprenentatge
A l’hora d’anomenar les assignatures, trieu títols clars i descriptius.
El pla docent ha de ser un document de caràcter pràctic, no per desenvolupar-hi els...
Bibliografia
Metodologia
Objectius
Organitzeu la informació coherentment en apartats, subapartats, etc.
Assegureu-vos que la numeració del temari o dels diferents apartats és correlativa.
No barregeu les xifres aràbigues amb les romanes en un mateix apartat.
Edita, classifica i codifica correctament les competències.
Sigueu inclusius a l’hora de redactar i tingueu en compte les recomanacions per utilitzar un...
Tingueu com a referents els diccionaris i els glossaris d’ús comú a les universitats, tant...
Treballeu sempre amb el document original revisat.
Tingueu clar a quins idiomes s’ha de traduir el pla docent.
Si copieu/retalleu i enganxeu d’un programa o aplicació a un altre, comproveu que el text...
