Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere

Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere

Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere és una col·lecció d’obres de diferents disciplines i àmbits de coneixement que ofereixen pautes per revisar les assignatures des de la perspectiva de gènere. Les guies presenten recomanacions i indicacions en relació a objectius, continguts, exemples, llenguatge utilitzat, i fonts seleccionades, així com mètodes docents, d’avaluació i de gestió de l’entorn d’aprenentatge i els seus resultats.

El recurs ha esdevingut pioner en l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES) i ha rebut el reconeixement de l’Institut Europeu per la Igualtat de Gènere (EIGE), que l’ha inclòs con un exemple de bones pràctiques a la seua Guia d’Eines per la Igualtat de Gènere en l’Acadèmia i la Recerca (GEAR). A més a més, la Comissió Europea (2021) cita la col·lecció de la Xarxa Vives en la Horizon Europe Guidance on Gender Equality Plans (GEPs), recurs que dóna suport a les organitzacions perquè complisquen el criteri d’elegibilitat del Pla d’Igualtat de Gènere (GEP) del Programa Marc Horizon Europa per a la Recerca i la Innovació 2021-2027.

0
Visites web
0
Descàrregues
0
Recursos

Una col·lecció amb vocació transformadora

Les Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere ofereixen pautes per revisar les assignatures des de la perspectiva de gènere, a partir de recomanacions i indicacions en relació amb objectius, continguts, exemples, llenguatge utilitzat, i fonts seleccionades, així com a mètodes docents i d’avaluació i gestió de l’entorn d’aprenentatge i els seus resultats.

L’objectiu de la col·lecció és oferir recursos que permeten al professorat universitari prestar atenció a les dinàmiques de gènere que tenen lloc en l’entorn d’aprenentatge i adoptar mesures que asseguren que s’atén la diversitat d’estudiants. L’alumnat podrà així disposar de noves eines per identificar els estereotips, normes i rols socials de gènere, desenvolupar el seu esperit crític i adquirir competències que li permeten evitar la ceguesa al gènere en la seua pràctica professional futura.

Preguntes freqüents

Quin és l'objectiu de la col·lecció?

La finalitat és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.

Existeixen traduccions a altres llengües?

La col·lecció Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere ha crescut amb noves disciplines acadèmiques i amb traduccions a altres llengües, gràcies a l’interès que ha suscitat la iniciativa al conjunt de la comunitat acadèmica internacional.

En aquests moments, trobem obres editades en català, castellà i anglés.

També hi ha una sèrie d’obres editades en gallec a través d’un conveni de col·laboració amb les universitats gallegues.

Qui impulsa el projecte?

La col·lecció Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere ha estat impulsada pel Grup de Treball d’Igualtat de Gènere de la Xarxa Vives, sota la coordinació de María José Rodríguez Jaume, vicerectora de Responsabilitat Social, Inclusió i Igualtat de la Universitat d’Alacant; Teresa Cabruja, professora titular de Psicologia Social a la Universitat de Girona; Maria Olivella Quintana, coordinadora de la Unitat d’Igualtat de la Universitat Oberta de Catalunya; i Tània Verge Mestre, directora de la Unitat d’Igualtat de la Universitat Pompeu Fabra.

La col·lecció compta amb el suport de l’Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.

Es preveu una ampliació de la col·lecció a més disciplines?

Sí, i tant! Actualment, el Grup de Treball d’Igualtat de Gènere de la Xarxa Vives està treballant en una setena fase de la col·lecció, que amplie la compilació a noves matèries acadèmiques.

Objectius de Desenvolupament Sostenible

El 2015, l’ONU va aprovar l’Agenda 2030 sobre el Desenvolupament Sostenible, una oportunitat perquè els països i les seues societats emprenguen un nou camí amb el qual millorar la vida de tots, sense deixar ningú enrere. L’Agenda compta amb 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), a través dels quals es proposa abordar els grans reptes globals.

La col·lecció Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de la Xarxa Vives contribueix als ODS:

ODS 4
ODS 5
ODS 10
Logo ODS

Notícies relacionades amb Igualtat de Gènere