Igualtat de Gènere

El programa d’Igualtat de Gènere respon al compromís de les universitats per incloure de manera efectiva la perspectiva de gènere en tots els entorns de la docència, la recerca i la gestió universitàries. El programa contempla el tractament del gènere a tots els nivells, des de l’anàlisi de necessitats fins a l’elaboració d’informes i recursos i la formació i difusió de l’aplicació de la perspectiva de gènere.

Informes i publicacions

Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere

Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere és una col·lecció d’11 obres de diferents disciplines i àmbits de coneixement: ciències de la computació; dret i criminologia; educació i pedagogia; filologia i lingüística; filosofia; física; història; història de l’art; medicina; psicologia sociologia, economia i ciència política.

Les Guies ofereixen pautes per revisar les assignatures des de la perspectiva de gènere, a partir de recomanacions i indicacions en relació a objectius, continguts, exemples, llenguatge utilitzat, i fonts seleccionades, així com a mètodes docents i d’avaluació i gestió de l’entorn d’aprenentatge i els seus resultats.

L’objectiu de la col·lecció és oferir recursos que permeten al professorat universitari prestar atenció a les dinàmiques de gènere que tenen lloc en l’entorn d’aprenentatge i adoptar mesures que asseguren que s’atén a la diversitat d’estudiants. L’alumnat podrà així disposar de noves eines per identificar els estereotips, normes i rols socials de gènere, desenvolupar el seu esperit crític i adquirir competències que li permeten evitar la ceguesa al gènere en la seua pràctica professional futura.

Criteris multilingües per a la redacció de textos igualitaris

Criteris multilingües per a la redacció de textos igualitaris és una guia que naix per visibilitzar l’equitat entre homes i dones en tots aquells documents que es produeixen en la universitat. La publicació està adreçada a tots els membres de la comunitat universitària (estudiants, personal docent i investigador, i personal d’administració i serveis).

L’obra ofereix recursos inclusius i visibilitzadors, així com exemples d’usos i recomanacions per a utilitzar les formes dobles (masculí i femení) en relació amb els tipus de documents institucionals més habituals en l’àmbit universitari en llengua catalana, castellana i anglesa. La guia també incorpora diversos annexos, com ara una relació de mots i expressions que poden servir d’alternativa per a l’ús del masculí com a genèric.

La perspectiva de gènere a la docència i a la recerca a les universitats de la Xarxa Vives

L’informe és fruit de la col·laboració de les unitats d’igualtat de les universitats de la Xarxa Vives que integren el Grup de Treball en Igualtat de Gènere, en el marc del pla de treball 2016-2017 centrat en la perspectiva de gènere en la docència i la recerca universitàries. La publicació analitza una àmplia diversitat de dades relacionades amb la docència i la recerca que s’han recollit en dues fases. En la primera fase es va demanar a les unitats d’igualtat que destaquessin bones pràctiques implementades en les seves universitats en relació a la incorporació de la perspectiva de gènere en la docència i en la recerca. En una segona fase, les unitats d’igualtat van emplenar un formulari amb informació diversa sobre la presència de les dones i del gènere en aquests dos eixos bàsics de la política universitària.

Document de Treball per a l'elaboració del Protocol davant situacions d'assetjament sexual, per raó de sexe o per orientació sexual a les universitats

Document que permet abordar l’eliminació de la violència de gènere i l’assetjament sexual, per raó de sexe i per orientació (o identitat de gènere) en l’àmbit universitari.

Diccionari Biogràfic de Dones

El Diccionari Biogràfic de Dones (DBD) té l’objectiu de donar a conèixer la contribució que les dones han fet en la història dels territoris de parla catalana des de diferents camps de coneixement i àmbits d’actuació.

El diccionari va ser impulsat per la Generalitat de Catalunya i el Consell de Mallorca. En la seua elaboració, a càrrec de la Xarxa Vives, han treballat investigadors i grups de recerca universitaris en estudis de les dones i de gènere.