- 16 equips d’universitats del País Valencià, Catalunya i les Illes Balears es donen cita en la competició que acull la Universitat d’Alacant
- «Debat i fet!», una de les novetats més destacades de la nova edició
24.04.2026. La Universitat d’Alacant (UA) acollirà del 27 al 29 d’abril una nova edició de la Lliga de Debat Universitària de la Xarxa Vives d’Universitats. Un total de 16 equips universitaris del País Valencià, Catalunya i les Illes Balears debatran al voltant d’una qüestió d’actualitat i rellevància social: «La democràcia està en perill?».
Al llarg de la competició, els participants hauran de defensar tant la posició a favor com en contra, en un exercici d’argumentació que posa a prova la capacitat crítica, la solvència discursiva i la flexibilitat intel·lectual.
Durant tres dies, alumnes de grau, màster i doctorat intervindran en aquesta competició d’oratòria que cerca potenciar l’ús de la paraula, el diàleg i l’intercanvi d’idees, alhora que reivindica la llengua pròpia com a eina de cohesió i coneixement.
Enguany hi participen 16 equips de les universitats següents:
- Universitat d’Alacant
- Universitat Autònoma de Barcelona
- Universitat de Barcelona
- Universitat de les Illes Balears
- Universitat de Girona
- Universitat Internacional de Catalunya
- Universitat Jaume I
- Universitat de Lleida
- Universitat Oberta de Catalunya
- Universitat Politècnica de Catalunya
- Universitat Politècnica de València
- Universitat Pompeu Fabra
- Universitat Ramon Llull
- Universitat Rovira i Virgili
- Universitat de València
- Universitat de Vic · Universitat Central de Catalunya
Durant dos dies es disputarà la fase eliminatòria entre tots els equips participants, mentre que en la darrera jornada tindran lloc les semifinals i la gran final, disputades amb els equips que acumulen més puntuació. El jurat de la competició, format per experts en diversos camps de coneixement, tindran en compte en la seua valoració diverses capacitats i habilitats, com el treball en equip, la solidesa de les argumentacions, la fluïdesa de les intervencions, la qualitat del discurs, així com aspectes formals de l’exposició i posada en escena. En la deliberació, el jurat decidirà l’equip campió, l’equip subcampió i el participant millor orador/a de la lliga.
Pel que fa al perfil dels participants, predominen els estudis de Ciències Socials i Jurídiques (65%), seguits d’Humanitats (14%), Enginyeries (11%) i Ciències (8%). El 80% cursa estudis de grau o màster, mentre que un 20% està matriculat en programes de doble grau. La participació presenta un equilibri pel que fa al sexe, amb un 51% de dones i un 49% d’homes.
«Debat i fet!», el nou format de debats exprés que s’incorpora a la Lliga de Debat Universitària
En aquesta edició, la Lliga de Debat Universitària de la Xarxa Vives fa un pas més en la innovació dels formats d’oratòria amb la incorporació de «Debat i fet!», una nova proposta que amplia els formats d’oratòria amb una aposta clara per la immediatesa, la improvisació i la interacció amb el públic.
L’activitat tindrà lloc el darrer dia de la Lliga, just abans del debat final, i reunirà vuit estudiants que s’hi ha inscrit de manera voluntària. El format de l’activitat es basa en enfrontaments directes d’1 contra 1, amb temes d’actualitat i caràcter lúdic que es decideixen per sorteig, igual que la posició a defensar i l’ordre d’intervenció. Cada participant disposarà de dos torns d’un minut, en què combinarà exposició i refutació, en un exercici intens d’argumentació i capacitat de reacció.
Un dels elements més innovadors de «Debat i fet!» és el sistema de votació: el públic assistent esdevé part activa del debat i decideix la persona guanyadora de cada enfrontament mitjançant votació digital amb el telèfon mòbil. El resultat serà públic i immediat, i condicionarà els participants que arriben a les semifinals i la final. La persona guanyadora rebrà un reconeixement públic durant l’acte de lliurament de premis de la Lliga de Debat Universitària.
La Lliga de Debat Universitària és una competició impulsada per la Xarxa Vives d’Universitats, amb el suport de la Generalitat de Catalunya. Des de l’any 2005, la competició fomenta entre l’alumnat universitari l’ús de la paraula i capacitats com el treball en equip, la documentació, l’anàlisi crítica i l’argumentació.