• Organitzat per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i la Xarxa Vives d’Universitats, el concurs vol promoure nous formats de comunicació científica en català mitjançant monòlegs de 3 minuts

20.11.2025. En el marc de la 30a Setmana de la Ciència (SC’25), la Universitat d’Alacant (UA) acollirà demà, divendres 21 de novembre, la final del “Concurs de Monòlegs del Club de la Ciència”, organitzat per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i la Xarxa Vives d’Universitats i amb col·laboració de la universitat amfitriona. La iniciativa arriba enguany a la seua setena edició.

L’objectiu del concurs, coordinat per monologuistes professionals de la promotora Big Van Ciència, és fomentar la comunicació de la ciència en català d’una manera sintètica i amena mitjançant monòlegs humorístics de temàtica científica de 3 minuts de durada, a càrrec d’estudiantat i personal científic. L’acte enfrontarà 8 finalistes, 4 dones i 4 homes, a l’edifici Germán Barnácer de la UA (saló Germán Bernácer) a les 12h.

Finalistes de l’edició i títols dels monòlegs:

• Sandra Abellán Llobregat, professora del Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals de la UA. “De l’evolució de les espècies i la seua importància en l’ecosistema”.
• Georgina Alins Valls, enginyera agrònoma i investigadora de l’Institut de Recerca i Tecnologia Agroalimentàries (IRTA) (Lleida).
• Omar Aponte Chacra, metge del Servei de Vigilància Epidemiològica i Resposta a Emergències de Salut Pública al Vallés Occidental i Vallès Oriental (Barcelona). “El ressorgir del xarampió. Eines per detectar-lo”.
• Núria Camp Alabau, bioquímica i divulgadora científica. Fundadora del canal CAMP Divulgatiu. “La pseudociència de l’astrologia vs la ciència de l’astronomia”.
• José Antonio Padilla Sánchez, professor lector de la Universitat de Barcelona (UB), investigador i divulgador científic sobre ciència i enginyeria de materials. “L’ús dels radicals lliures per a l’eliminació dels Contaminants Orgànics Persistents (CPO) en les plantes de depuració de l’aigua”.
• Pere Panisello Tafalla, professor de Física per a Fisioteràpia i Biomecànica al grau de Fisioteràpia a l’Escola Universitària de la Salut i l’Esport (EUSES-URV) de les Terres de l’Ebre, Tortosa (Tarragona). “La importància de beure aigua i els microorganismes”.
• Francesc Pedroche Sánchez, professor del Departament de Matemàtica Aplicada de la Universitat Politècnica de València (UPV). “Astronomia, l’estructura del calendari segons els antics babilonis i el matemàtic Jeroni Munyós”.
• Belén Reig Vañó, doctora en Nanociències i Materials de la Universitat Rovira i Virgili (URV), especialitzada en sistemes d’alliberació prolongada de fàrmacs per a aplicacions biomèdiques (Tarragona). “El colesterol noés responsable dels atacs de cor”.

En aquesta final es premiaran els tres millors monòlegs escollits pel jurat. El primer premi està retribuït amb 1.000 euros i la possibilitat de participar en tres actuacions de la companyia Big Van Ciència. El segon premi és de 600 euros i el tercer de 400 euros. Presentarà l’acte Cristina Lampón, monologuista de Big Van Ciència.

El jurat del concurs estarà integrat enguany per Magdalena García Irles, delegada de la Facultat de Ciències de la UA; Josep Bernabeu Mestre, catedràtic del Departament d’Infermeria Comunitària, Medicina Preventiva i Salut Pública i Història de la Ciència de la UA; Verònica Juan Quilis, tècnica superior del Vicerectorat de Transferència, Emprenedoria i Divulgació Científica de la UA; i Miquel Gómez Clares, director general de l’FCRI.

Sobre la 30a Setmana de la Ciència

Jornades de portes obertes, activitats virtuals, exposicions, tallers científics i prop de 400 activitats de divulgació científica a 36 comarques integren, del 7 al 16 de novembre, l’àmplia oferta de lleure d’alt contingut científic de la 30a Setmana de la Ciència a Catalunya (SC’25).

Organitzada per al Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), amb el suport de la Generalitat de Catalunya i la col·laboració de BBVA i Amgen, l’SC’25 té com a objectiu apropar la ciència i la tecnologia a la població i promoure les vocacions científiques entre els més joves.