El Grup d’Innovació Docent de Botànica aplicada a les Ciències Farmacèutiques de la Universitat de Barcelona impulsarà la recerca 14.12.2020. “COVID19 com a motor de canvi en la docència universitària: … Més…
Les Unitats d’Igualtat debaten iniciatives per millorar la situació de desigualtat entre homes i dones a les universitats
La VIII Trobada d’Igualtat de Gènere de la Xarxa Vives d’Universitats va tenir lloc els dies 3 i 4 de desembre 2.12.2020. La Universitat Miguel Hernández d’Elx va coordinar la … Més…
Una investigació sobre la desigualtat dels drets lingüístics al sistema legal-constitucional espanyol, guanyadora del II Premi Jesús Tuson
Vicenta Tasa, autora de l’obra premiada, defensa un canvi profund en la Constitució espanyola i en les polítiques públiques per garantir la seguretat lingüística L’estudi determina que “la jerarquia lingüística … Més…
Naix Viquiterm, l’espai de debat dels neologismes científics i tècnics en llengua catalana
El projecte tractarà d’evitar la consolidació de barbarismes Les traduccions acordades pels usuaris seran revisades pel Termcat i, en darrera instància, per l’Institut d’Estudis Catalans 24.03.2020. La Fundació Torrens-Ibern, Amical … Més…
La subrepresentació de les dones a la universitat amenaça l’objectiu d’excel·lència de la ciència
A mesura que augmenta el rang acadèmic, la presència de dones es redueix. Malgrat tractar-se d’un col·lectiu feminitzat, 7 de cada 10 alts càrrecs del personal d’administració i serveis els ocupen homes. L’elecció dels estudis universitaris encara respon als estereotips de gènere.
Una tesi sobre la llengua alta (Filipines) guanya el premi Jesús Tuson sobre diversitat lingüística
La recerca d’Alexandro Xavier García, doctor en Ciència Cognitiva i Llenguatge per la Universitat de Barcelona (UB), és clau per a la conservació i transmissió d’una llengua parlada únicament per 200 persones a l’illa de Luzón (Filipines).
El premi, convocat pel Grup d’Estudis de Llengües Amenaçades de la UB i la Xarxa Vives d’Universitats, promou la recerca i la transferència de coneixement del patrimoni lingüístic de la humanitat.
Les Unitats de Qualitat i d’Igualtat de les universitats de la Xarxa Vives col·laboren per reduir el biaix de gènere
Més de 50 responsables d’ambdós àmbits estudien estratègies conjuntes per incorporar la perspectiva de gènere en la docència i la recerca universitàries Al 2020 es publicaran 6 noves Guies per … Més…
Experts internacionals debaten sobre el disseny universal de l’aprenentage per a millorar la inclusió d’estudiants amb discapacitat a la universitat
El Govern de la Generalitat de Catalunya, mitjançant el Consell Interuniversitari de Catalunya i en col·laboració amb la Xarxa Vives d’Universitats, aplegarà a partir de demà i fins divendres representants d’universitats internacionals en el II Congrés Internacional UNIDISCAT centrat en el disseny universal de l’aprenentatge. Aquest II Congrés sobre Universitat i Inclusió va dirigit als equips de recerca i a professorat interessat a promoure i millorar l’atenció a les persones amb discapacitat en l’ensenyament superior.
La universitat suspén en perspectiva de gènere
La docència i la recerca continuen sent androcèntriques com demostra el fet que només el 17% dels graus incorporen assignatures específiques de gènere i menys del 5% dels grups de recerca treballen temes de gènere a la seua investigació.
14 universitats participen en les Jornades Fòrum Vives d’Igualtat de Gènere a la UPF
La Universitat Pompeu Fabra acull, avui dijous i demà divendres, el Fòrum Vives “Jornades d’Igualtat de Gènere”, que compta amb la participació de 14 universitats de la Xarxa Vives.